Yhteiskuntaoppi; Mielenilmaus Eduskuntatalolla

 

Keskiviikon 13.5. etäkoulu

Huomenta kaikille! Tänään on viimeinen etäkoulupäivä!!!

Tänään on meet klo 10.00. Kaikki paikalle! Enkun meet ilmeisesti klo 11.00.

Mu
Tuija antaa ohjeet.

Ma
-Scratch.mit.edu
-Tee peli valmiiksi. Opetusvideot scratchistä löydät tuolta ylhäältä 👆blogin nimen alta.
-Palauta valmis peli opettajalle tänään joko videona, jossa selität ja näytät, miten peli toimii - tai linkkinä. Linkki: Jaa (oranssi nappi) - Kopio linkki. Liitä kopioimasi linkki esim. sähköpostiin.
-Pelissä hahmoa pitää pystyä liikuttamaan nuolinäppäimillä, siinä pitää olla musiikkia/ääniä ja siinä pitää osata käyttää silmukkaa, puhekuplia, lisäpisteitä jos-käskystä. Pelissä pitää olla joku idea.


Su
Lukukirja s. 146-147 teht. 1-3 ja työkirja s. 101. Ota kuvat molemmista ja lähetä opelle.

En

Tänään tunnilla kuunneltiin AB s. 145 kielioppi (Foxwood School) ja tehtiin siihen liittyvät tehtävät s. 146.

Läksynä huomiseksi on SB s. 98 sanat vihkoon en +su ja tehdä AB s. 148 t. 2a ja s. 149 t. 3 ja 4.

t. Elina

Et
Tehtävät annettu jo 15.4.



Ue 

Meillä on ke 13.5. uskonnon koe ja teen Meet-huoneen ennen koetta. Laitan linkin oppilaille klo 12.45 ja koe alkaa klo 13.00. Koeaika on 45 minuuttia ja lähteä saa, kun on tehnyt kokeen.

Muistutuksena koealue:  

V. Uskontojen maailma -jakson kappaleet: jakson aloitus sekä kappaleet 17-20.

Terveisin,

-Pekka-ope

Tiistain 12.5. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Tänään ma-testi classroomissa klo 10.30. 

Ma
Testi klo 10.30 classroomissa. Oma nimi nimimerkiksi, saat tehdä testin vain kerran! 
Keskity testissä ja LUE HUOLELLA, MITÄ KYSYTÄÄN.
-Jatka scratchiä. Eilisen ohjeista löydät linkit opetusvideoihin. Lisää ohjeita löydät blogin yläpalkista.
-Pelissä pitää pystyä liikuttamaan hahmoa nuolinäppäimillä.
-Pelissä pitää olla ääniä tai musiikkia.
-Pelissä pitää olla käytettynä silmukka.
-Pelin pitäisi olla huomenna valmis.


Su
Katso video puhekielestä ja yleiskielestä
Suomen murteita, ymmärrätkö kaikkia murteita?
-Lukukirja s.144-145 teht. 1-3
-Työkirjasta s. 100 kokonaan, 
-Lähetä kuva opelle molemmista.


Ym
Lue kpl 35, tee muistiinpanot ja tehtävät

Ku
-Kuviksen itsearviointi
-Tee opelle video tai kirjoita sähköpostiviesti, jossa kerrot seuraavat asiat. Kirjoita kokonaisin lausein, muuten en tiedä, mistä puhut. Lähetä viesti opelle (sini.hyppanen@eduespoo.fi)
-Oletko ollut tyytyväinen kuvistöihisi? Miksi? 
-Mikä kuviksessa on ollut kivointa? Mikä tylsintä?
-Mitä toivoisit oppivasi kuviksessa ensi vuonna?
-Oletko muistanut siivota jälkesi?
-Minkä arvosanan antaisit itsellesi kuviksesta? (MH=melko hyvä, H=hyvä, EH=erittäin hyvä)

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ue:

Hei,

Meillä on ke 13.5. uskonnon koe ja teen Meet-huoneen ennen koetta. Laitan linkin oppilaille klo 12.45 ja koe alkaa klo 13.00. Koeaika on 45 minuuttia ja lähteä saa, kun on tehnyt kokeen.

Muistutuksena koealue:  

V. Uskontojen maailma -jakson kappaleet: jakson aloitus sekä kappaleet 17-20.

Terveisin,

-Pekka-ope

Maanantain etäkoulu 11.5.

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Meet on klo 10.00.

Ma-testi on huomenna tiistaina negatiivisista luvuista, se on helppo.


Ma
-Harjoittele huomiseen testiin kertaamalla s.158-195 oranssit laatikot, niissä lukee tärkeimmät asiat. Voit katsoa classroomista opetusvideoita uudelleen, jos et muista jotain asiaa.

-Katso nämä Scratch-opetusvideot. Katso video useampaan kertaan, jos asia tuntuu vaikealta. Voit myös pysäyttää videon ja tehdä saman kohdan omaan peliin sillä välin.
Neljäs video on todella vaikea, sitä ei ole pakko katsoa.

Opetusvideo 0 (Sanastoa)
Opetusvideo 1 (Hahmon liikuttaminen)
Opetusvideo 2  (Jos-lause, labyrinttipeli)
Opetusvideo 3 (silmukka, animaatio)
Opetusvideo 4 (Kysymys, vastaus)

-Jatka oman pelin tekemistä Scratchissä. Muista kirjautua sisään.
14 oppilasta ei ole vielä palauttanut torstain läksyä scratchistä!! 😔



Su
-Lue lukukirja s. 142-143 ja tee tehtävät vihkoon.
-Lähetä kuva opelle.



Li
Tee tämän videon mukaisia hyppyharjoitteluja.

Tee jokaista liikettä 15 sekuntia ja pidä 15 sekuntin tauko. Tee kierros kolme kertaa. 

Muista noudattaa varovaisuutta ja tehdä harjoitukset oman kykysi mukaisesti. Jos olet sairaana, tee harjoitteet vasta tervehdyttyäsi.

Lähetä minulle sähköpostilla viesti, mikä hyppyharjoituksista oli itsellesi kivoin ja mikä vähiten kivoin sekä saitko hien pintaan harjoituksia tehdessä. 

Liikuntaterkuin Heidi-ope 

Perjantain 8.5. etäkoulu

Hyvää huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Meet klo 10.00 ja sanaluokkakoe klo 10.30 alkaen classroomissa.

Sanaluokkakoe:
-Nimimerkiksi merkitään oma nimi.
-Saat tehdä testin vain yhden kerran.

Hy
Olemme käyneet nyt läpi koko neljännen luokan historian. Kirjaa jatkamme viidennellä luokalla.
-Katso video Menneisyyden metsästäjistä ja linnavuorista.
-Tehtävä: Ota selvää, missä on kotiasi lähinnä oleva entinen linnavuori. (Olen kertonut sen teille aiemmin yhdellä historian videolla.) Lähetä vastaus opelle wap-viestinä. 


Ks
Katso Eetan ohjeet alempaa. 👇
Olethan muistanut tehdä äitienpäiväkortin? Äitienpäivä on sunnuntaina.


Su 
Lue lukukirja s. 138-141 ja tee kaikki tehtävät. (Tee t. 2 yksin, jos kotona ei ole muita.)
Sano toisin tarkoittaa sitä, että kirjoita sama asia muulla tavalla.

Torstain 7.5. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Tänään enkun tukiopetusta klo 10.00 meetissä, laita opelle viestiä, jos haluat mukaan!


Ym
Lue kpl 34 ja tee muistiinpanot ja tehtävät

Vava, Ma
Scratch-projekti alkaa!


-Käytä Chrome-selainta koodaamiseen. (Ipad ja iphone-laitteissa ei ole sovellusta tähän, vaan käytä Chrome-selainta.) Lataa siis Chrome-selain laitteeseesi, jos siinä ei sitä vielä ole.
-Tähän mennessä sinun olisi pitänyt luoda tili Scratchiin (liity/rekisteröidy -kohdasta), pyydä vanhemmilta apua. Kirjaudu sisään.
-Blogin yläpalkista löydät Scratch-ohjeet ja opetusvideot linkkien takaa👆

Scratch.mit.edu 
1. Tee oma peli. Käytä sen tekemiseen useampi tunti. Tätä jatketaan ensi viikolla! Muista olla kirjautuneena sisään, kun koodaat, muuten työsi häviävät!
2. Pelissä pitää olla musiikkia/ääniä, hahmoa pitää pystyä liikuttamaan, silmukkaa pitää myös käyttää. Lisääthän myös tekstejä peliin, esim. "Tervetuloa pelaamaan", "Peli on loppu" jne.
3. Peliä jatketaan ensi viikolla. Älä siis hosu, vaan keksi siihen lisää juttuja.
4. Ota valokuva tai näyttökuva (screen schot) pelistäsi TÄNÄÄN ja lähetä se opelle. Näin tiedän, että kaikki ovat aloittaneet työn.

Su
Sanaluokkakoe huomenna! Harjoittele!
Sanaluokat pitää osata, kun mennään vitoselle. ;)


En

SB s. 95 -96 lue tarina

AB s. 143 t. 3b, s. 144 t. 4 ja 5

Keskiviikon 6.5. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Tänään luokan oma meet klo 10.00 ja enkun meet klo 11.00.
Muista hakea äitienpäiväkorttipohja koululta!

Mu
Tuija antaa ohjeet.

Ma
Laske s. 198, 200, 201.
Katso vanhoja opetusvideoita classroomista, jos et muista, miten joku asia lasketaan.
Pieni matikan testi tulossa ensi viikolla sitten, kun koulu alkaa taas.


Su
Sanaluokkakoe nyt perjantaina! Opettele tunnistamaan sanaluokat, opettele siis s.118-133 lukukirjasta. Harjoittele kokeeseen Oppilaan maailmassa (Kipinä 4 digilisätehtävät, jakso 5).
Tarkista, että olet tehnyt koko pääkallomonistenipun. Jos et ole tehnyt, tee kaikki sivut loppuun.


En
Enkun meet klo 11.00.

Et 
Tehtävät annettu jo 15.4..

Ue
Kertaa V. Uskontojen maailma -jakson kappaleet: jakson aloitus sekä kappaleet 17-20.
Uskonnon koe tulossa 13.5. ensi viikolla.

Tiistain 5.5. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa!

Tänään tiistaina klo 10.00 matikan tukiopetusta meetissä. Laita opelle viestiä, jos haluat mukaan!

Ma
s.196-197 kertausta
Lisäksi voit tehdä tehtäviä Oppilaan maailmasta tai aloittaa Scratch-projektiasi (ohjeet yläpalkissa).
Jos et löydä tunnuksiasi oppilaan maailmaan, kysy opelta.

Su
Perjantaina koe sanaluokista, harjoittele kokeeseen Oppilaan maailmassa jakso 5. Tehtävät lagailevat välillä ilmeisesti suuren käyttäjämäärän takia.
Työkirja s. 96-97 Kertaan ja arvioin.

Ym
Lue kpl 33 ja tee tehtävät ja muistiinpanot.
Jos et ole vielä katsonut videoita Pohjoismaista, katso nyt.

Ku
Äitienpäivä on ensi sunnuntaina. 
Tee äitienpäiväkortti joko kotonasi olevista tarvikkeista tai hae koulun ala-aulasta korttipohja korttiasi varten.
Ohje 1 - pyörivä kortti
Paljon ohjeita Pinterestissä - Voi olla, että sivusto vaatii sinua luomaan tilin. Luo tili ja tallenna salasana, se helpottaa paljon sivuston/sovelluksen käyttöä.
Voit tehdä myös ihan omannäköisen kortin. Muista; ei harakanvarpaita eikä tikku-ukkoja! ;)

Käsityön viikkotehtävä

Lyhyesti:

Suunnittele kangas, jota äitisi voisi käyttää vaatteessa tai vaikkapa verhoissa.
1. Jaa paperi neljään osaan / ruutuun viivottimella.
2. Etsi luonnosta 3-4 asiaa, jotka laitat paperille yhden ruudun sisälle. Ne voivat olla kukkia, heiniä jne.
3. Piirrä esineet ruutuun ja piirrä samat asiat samalla tavalla myös kolmeen muuhun ruutuun.
4. Väritä kangassuunnitelma.
5. Lähetä kuva Eetalle (eeta.kampmaa@eduespoo.fi)

Ideoita kangassuunnittelun pohjaksi. Kankaissa sama kuvio siis toistuu tietyin välimatkoin.

Kaunista tuokokuun alkua teille kaikille! Oli ilahduttava huomata, että monet teistä ovat tutustuneet pyykinpesun maailmaan.Ja monien mielestä tehtävä oli mielekästä ja hyödyllinen. Kiitos  kaikille vanhemmille, kun jaksoitte neuvoa ja opastaa, toivottavasti innokkaat oppilaanne ovat jatkossakin teidän apulaisina.

Tulevana viikonloppuna onkin äitienpäivä. Nyt voitte kaikki kattaa omalle äidille tai mummolle ihanan aamiais- tai kahvipöydän. Tämä ei ole varsinainen tehtävä vaan kertausta pääsiäisviikon juhlapöydän kattauksesta.

Tämän viikon tehävä on sunnitella printtikangas eli piirtää kuva, mitä voi toistaa ja toistoista muodostuu kiva pinta esimerkiksi vaatetuskankaaksi tulevaksi kesäksi. Sitä varten täytyy  kerätä ulkoa 3-4 luonnosta lötyvää esinettä, esim. Metsäkukkia, kiviä, käpyjä, oksia, lehtiä, männyn- tai kuusenneulasia, heinää tai muuta vastaavaa.

Ota vihkonkokoinen A4 paperi, valkoinen tai ruudullinen tai viivoitettu. Taita paperi puoliksi kuten kortti. Jaa päällimmäinen osa neljään samankokoiseen ruutuun. Ensimmäiseen ruutuun suunnittele löytämistäsi lonnonkappaleista kiva kokonaisuus ja piirrä se kokonaisuus siihen ruutuun. Toista tämä sama kuvio seuraaviin kolmeen tyhjään ruutuun.  Tarkastele  aikaansaannostasi, oletko tyytyväinen?  Voit lisätä viivoja , kiemuroita, ympyröitä yli ruutujen rajojen, jos kokonaisuus ei ole vielä täydellinen. Muista toista samat kuviot muissakin ruuduissa.  

Nyt runko printtikankaaseen on valmis. Seuraavaksi on värityksen vuoro. Mieti, mitä värejä haluaisit käyttää, haluatko vihreänsävyisen  tai keltaisen tai vaaleanpunaisen tai kirjavan. Saat itse päättää onko sun kankaassa voikukka keltainen tai violetti, sinä olet taitelija. Jos sinulla on ruutu- tai viivapaperi  voit käyttää viivoja tai ruutuja kankaan pohjakuvina ja saat aivan uudenlaisen pinnan.

Jos et omista värikyniä tai tusseja, tee kankaasta mustavalkoinen lyijykynällä tai sinivalkoinen kuulakärkikynällä, mutta muista, että pelkkä ääriviivapiirustus ei riitä. Tee kankaasta mielenkiintoinen ja toimi huolellisesti. Tästä tulee lahja sinun äidillesi.  Voit kirjoittaa kortin sisälle, että olet suunnitellut tämän kankaan vartavasten omalle äidille äitienpäivälahjaksi.

Valitsin tämän tehtävän siksi, että suunnittelulla  on hyvin suuri rooli käsityössä. Hyvin harvoin kuitenkin on ollut aikaa suunnitella kokonaista kankaan pintaa. Toivonkin, että teet tämän tehtävän huolellisesti ajatuksen kanssa ja annat luovuuden kukkia.  Olet tällä viikolla vaikkapa Marimekon kuuluisa tekstiilitaitelija ja luot ainutlaatuisen kankaan omalle äitikullalle. Lähetä kuva tehtävästä minulle eeta.kampmaa@eduespoo. 

Katso minun piirtämiä kuvia, jos siitä olisi apua. Laiton lisääksi Ihana-lehden kilpailun, jos haluat osallistua, ei pakollinen. Oli niin ihana aihe. En pystynyt liittämään kuvia tähän wilmaviestiin, vaan ne löytyvät teidän vanhempien sähköpostista. Työn iloa!

Terveisin  Eeta- ope

Maanantain 4.5. etäopetus

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa!

Meetit tällä viikolla tänään maanantaina, keskiviikkona ja perjantaina klo 10.00.

Tänään on historian testi, se ilmestyy n. klo 10.30 classroomiin.


Su
Työkirja s. 94-95
Lähetä opelle kuvat työkirjasta s. 92-95

Ma
s. 194-195 kertausta
Katso videoita classroomista uudestaan, jos olet unohtanut, miten joku asia lasketaan.
Jos matikka on liian helppoa, tee lisätehtäviä Oppilaan maailmasta tai aloita koodaamaan Scratchillä. Ohjeet Scratchiin löydät alempaa selaamalla. Laita opelle viestiä, jos et löydä salasanaasi nettitehtäviin.

Li 

Tässä ohjeet liikuntatunnille. Tee näistä molemmat ja käytä yhteen tehtävään 30-45 minuuttia. Eli yhteensä liikut 60-90 minuuttia näiden tehtävien parissa. 

1. Käy lenkillä (kävellen tai juosten) kumihanska toisessa kädessä ja muovikassi toisessa kädessä. Kerää roskia mahdollisimman paljon lähiympäristöstäsi. Älä kerää mitään vahingoittavia roskia (lasinsiruja, neuloja).

2. Kuvaa kauniita asioita / kevään merkkejä lenkkisi varrelta. 

Lähetä minulle tiistaihin 5.5. mennessä tieto, kuinka monta roskaa keräsit, ja kaunein ottamasi kuva sähköpostissa. Sähköpostiosoitteeseen heidi.kiviaho@eduespoo.fi. 

Liikuntaterkuin Heidi-ope 

Torstain 30.4. etäkoulu - vappu

Hauskaa vappua! 🎈🎈🎈
Muista moikata opea classroomissa! Vappumeet ja nyyttärit on tänään klo 10.00 meetissä. Katsomme Talent Show -videoita. Upeita videoita siis tulossa!!! 🤩


Hi
Hi-testi maanantaina, muista kerrata siihen viikonlopun aikana.

Ym
Katso videoita Pohjoismaista

En

SB s. 91-92 lue tarina

AB s. 135 t. 3b, s. 136 t. 5a

Tutustu lisäksi SB s. 94 sanoihin ja kirjoita ne vihkoon en + su ja tee AB s. 141 ja 147

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Vapaaehtoista tekemistä:

Vapputekemistä kotiin:
Vappunaamari kananmunakennosta 
Vappuhuiska serveteistä

Piirrä - kone arvaa, mitä piirrät (enkuksi) Tää oli hauskaa! Yläreunassa lukee, mitä sinun pitää piirtää ja kone arvaa, jos arvaa.


Nuorten netti - täältä löydät apua monee asiaan.
Mitä kaikkea Nuorten netissä voi tehdä?

Keskiviikon 29.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Tänään meet klo 10.00, tarkistetaan matikat ja kurkataan teidän tekemiänne esitelmiä. Enkun meet ilmeisesti klo 11.00.

Tulossa suomen, historian ja uskonnon kokeet (ev.lut) kahtena seuraavana viikkona.

Katso Lasten uutiset, uusin uutinen on ensimmäisenä.


Mu
Tuija antaa läksyn. Katso wilmasta.

Ma
-Toimintatunti s. 190-193, pyydä joku pelaamaan kanssasi näitä toimintatuntipelejä. Jos et löydä paria kotoa, tee Oppilaan maailmasta matikan tehtäviä. Tunnukset löydät sähköpostistasi, kuten ennenkin. -Toivottavasti kirjoitit johonkin salasanasi ylös.
-Voit myös aloittaa koodausprojektia (Scratch), jos matematiikka tuntuu liian helpolta tällä hetkellä. Ohjeet löydät alapuolelta. Scratchia voi tehdä nykyään myös puhelimella.

Su 
-Opettele sanaluokat (substantiivit, adjektiivit, pronominit, numeraalit, verbit, taipumattomat sanat).
Pe 8.5. on sanaluokkakoe Kahootilla.
-Harjoittele Oppilaan maailmasta suomen tehtäviä Kipinä 4 digilisätehtävät - jakso 5.

En
Elina antaa enkun tehtävät meetissä.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ue

Millaisia juhlia teidän perheessä vietetään vuoden aikana? Tee omasta vuodestasi juhlakalenteri. Mitä juhlia teillä vietetään? Ovatko sukulaiset mukana juhlimassa?

Vietetäänkö teillä jotain omia juhlia? Onko teillä jotain omia perinteitä juhlissanne?

Kirjoita tietokoneella tai uskonnon vihkoon lyhyt kuvaus vuoden aikana perheessänne vietettävistä juhlista (esim. syntymäpäivät, nimipäivät, joulu, pääsiäinen ja juhannus). Jos teillä on joku oma juhla, voit mainita siitä. Mitä mukavia muistoja sinulle on jäänyt mieleen perheenne juhlista?

Palautus: sähköpostiin pekka.danschu@eduespoo.fi ja jos kirjoitat vihkoon, niin palautus Whatsapp-kuvana: 040-639 3595.

--------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Ensi viikon uskonnon tehtävä:
Kertaa V. Uskontojen maailma -jakson kappaleet: jakson aloitus sekä kappaleet 17-20.
Uskonnon koe tulossa 13.5. kahden viikon päästä.

---------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Et
Et-tehtävät annettu jo pari viikkoa sitten.

Käsityötehtävät

Hei kaikille,

Tämän viikon viikkotehtävä liittyy puutyössä käyttämämme puutavaraan ja sen matkaan metsästä koulun teknisen työn tilaan. Olen etsinyt youtubesta kolme muutaman minuutun mittaista videota, jotka katsomalla matkan eri vaiheet aika hyvin selviävät. Jokaisessa osassa kuvataan yksi vaihe. Katso videot numerojärjestyksessä saadaksesi kokonaiskuvan.

1. osa  https://www.youtube.com/watch?v=_vgrdeh7hqs

2. osa  https://www.youtube.com/watch?v=WrskZ0D0V0s

3.osa  https://www.youtube.com/watch?v=eZ7VVH9_8pE&list=RDeZ7VVH9_8pE&start_radio=1

Pistä minulle kuittaus, kun olet katsonut videot (harri.kauppinen@eduespoo.fi).

Hauskaa viikkoa kaikille!

Harri

Tiistain 28.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa! Tänään matikan tukiopetusta klo 10.00 meetissä, laita opelle viestiä, jos haluat osallistua.

Ma
s.186-189
Katso opetusvideo classroomista.

Su
Talent show -videon tekeminen, palauta opelle viimeistään huomenna keskiviikkona! Videot katsotaan yhdessä vappu-meetissä torstaina klo 10.00.

- Tee yksi pieni video, jolla esittelet osaamistasi. (Esim. koiran kouluttaminen, ratsastus, maalinteko, pelivideo, skuuttitemppuja, skeittitemppuja, laulu, soitto, tanssi...) Video voi olla vaikka vain 10 sekunnin pituinen, pisimmillään se voi olla 1-2 minuuttia. Voit kuvata sen halutessasi niin, ettei kasvojasi näy. Lähetä video opelle, ope näyttää sen kaikille vappu-meetissä. Videoita ei julkaista mihinkään.

Jos teet pelivideon, tarkista, ettei videolla näy mitään väkivaltaista (ei ampumista tms.).

Ym
Palauta ym-esitelmä opelle, jos et ole sitä vielä palauttanut.


Ku
Vappuaskartelu

Vappuaskartelut näytetään muille sitten torstain vappumeetissä. Lähetä opelle myös kuva askartelustasi.

En yhtään tiedä, mitä askartelutarvikkeita teillä on kotona. Wc-paperirullista voit tehdä esim. pieniä silinterihattuja. Paperista/kartongista voit tehdä hattuja tai naamareita. Kananmunakennosta voi leikata myös naamarin itselleen, leikkaa kolmion mallinen kohta kennosta niin, että siitä tulee nenä ja silmäpaikat. Jos kotonasi ei ole mitään tarvikkeita, mistä voi askarrella, laita opelle viestiä. Mietitään yhdessä.

Vappuaskarteluvinkkejä - myös tulostettavia juttuja.
Vappuhattuja

Maanantain 27.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa!

Tällä viikolla meetit ovat ma, ke ja to (vappumeet) klo 10.00. Perjantai on vapaa vapun takia.
Muista tehdä oma Talent Show -video ja palauta se opelle keskiviikkoon mennessä!

Ym-esitelmän palautuspäivä on viimeistään huomenna tiistaina!


Su
-Monistenipusta s.48, 84, 123, 79 ja muut tekemättömät sivut. Tehtävät ovat helppoja.
-Talent Show-videon tekeminen


Ma
-Laske s. 182-185
-Katso opetusvideo classroomista.

Li

Liikuntatehtävänä bingoruudukon täyttäminen. Sinulla on viikko aikaa tehdä vähintään yksi bingo eli viisi pystysuoraan tai viisi vaakasuoraan olevaa asiaa. Saat tottakai tehdä kaikki!

Lähetä minulle sähköpostissa heidi.kiviaho@eduespoo.fi maanantaihin 3.5. mennessä ja kerro, mitkä asiat teit viikon aikana. 

Ruudukko -katso tästä bingoruudukko.

Matikkaan lisätehtäviä

Hei!

Osalle matikka on nyt ollut liian helppoa. Siksi annan osalle nyt luvan aloittaa koodaamisprojektia jo etukäteen. Eli jos matikka on ollut liian helppoa, voit alkaa tekemään Scratch-ohjelmointia. Pian kaikki joutuvat tekemään tätä samaa ohjelmointia.


Scratchiin: scratch.mit.edu
-Luo tili ja kirjaudu sisään.


1. Liity Scratchiin. Kerro, missä maassa asut. Luo käyttäjänimi ja salasana.
2. Kirjaudu sisään.

Opetusvideo 0 (Sanastoa)
Opetusvideo 1 (Hahmon liikuttaminen)
Opetusvideo 2  (Jos-lause, labyrinttipeli)
Opetusvideo 3 (Silmukka, animaatio)
Opetusvideo 4 (Kysymys, vastaus)

Bittikerhon hyviä opetusvideoita

Scratchin omia videoita -englanniksi

-Tee oma peli oppimiesi asioiden pohjalta. 
-Muista kirjautua sisään, jotta voit tallentaa työsi.
-Julkaise työsi.
-Jaa oma pelisi opettajallesi joko linkillä (pyydä apua vanhemmilta) tai kuvaa video, jolla -esittelet omaa peliäsi (toiminnallisuudet, tavoitteet, scriptit). 
-Kerro videossa myös, paljonko sinulla meni aikaa pelin tekemiseen.

Perjantain 24.4. etäopetus

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa!

Tänään meet klo 10.00, ma, hi, su.

Tosi monella on eiliset ma-tehtävät palauttamatta: s.158-177 kuvat piti lähettää opelle.


Hi
Ma 4.5. pieni historian kahoot-koe, s. 64-79.
Lue s. 78-79 ja katso opetusvideo classroomista.

Kota, kodan: telttamainen rakennus, jossa oli maakatto
Samaani: tietäjä, noita
Manala: paikka, jonne uskottiin kuolleiden ihmisten henkien menevän
Kekäle: palava hiili nuotiosta

Kirjoita muistiinpanot vihkoon ja opettele keskeiset asiat koealueesta. Tässä on yhteen paperiin kirjoitettu koko koealueen kaikki tärkeimmät asiat.

Su

Viikon päästä torstaina vietämme vappua, meillä on nyyttärit ja naamiaiset meetissä klo 10. Meillä on silloin myös Talent Show!
- Tee yksi pieni video, jolla esittelet osaamistasi. (Esim. koiran kouluttaminen, ratsastus, maalinteko, pelivideo, skuuttitemppuja, skeittitemppuja, laulu, soitto, tanssi...) Video voi olla vaikka vain 10 sekunnin pituinen, pisimmillään se voi olla 1-2 minuuttia. Voit kuvata sen halutessasi niin, ettei kasvojasi näy. Lähetä video opelle, ope näyttää sen kaikille vappu-meetissä. Videoita ei julkaista mihinkään.

Jos teet pelivideon, tarkista, ettei videolla näy mitään väkivaltaista (ei ampumista tms.).

Torstain 23.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista moikata opea classroomissa!

Enkun tukiopetusta tarjolla klo 10.00 meetissä. Laita opelle wap-viesti, jos haluat osallistua.


Lasten uutiset - katso uutiset

Ym 
Kirjoita esitelmää classroomiin. Pituus on 2-3 sivua fonttikoolla 12 tai 14. Muista kokonaiset virkkeet, kappalejaot, isot alkukirjaimet, pisteet. Lähdeviitteet loppuun!

Vava
Jatka esitelmän kirjoittamista. Palauta esitelmä opelle, kun olet tarkastanut sen.

En

Tässä enkusta pieni läksy tällä kertaa:

Opettele SB s. 90 adjektiivit hyvin.

Lue AB s. 137 ajatuksen kanssa (opettele ulkoa good – better – the best, bad – worse – the worst) ja tee s. 138 t. 8a ja 8b (lisätehtävänä s. 139 ja omavalintaisia Read more – tehtäviä jakson 5 lopusta).

Su
Lukukirja s.133 t. 1-4 vihkoon. Lähetä kuva opelle.
Taipumattomat sanat:
Huudahdukset: moi, hei, äh, kääk
Konjunktiot: että, jotta, koska, kun, kunnes, eli, tai, vai...
Aikaa: nyt, huomenna
Tapaa: hitaasti, nopeasti

Ma
s.158-177 ota kuvat ja lähetä opelle. 
Laske s.178-179 Harjoittelen
Katso videot uudestaan classroomista, jos et ole ymmärtänyt tehtäviä.


Ensi viikolla on vappu torstaina. Silloin pidämme naamiaiset ja nyyttärit meetissä. Jokainen saa esitellä oman asunsa ja askartelunsa ja herkkuja saa syödä meetissä. Ensi maanantaina teemme vappuaskarteluja.

Keskiviikon 22.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa!

Tänään koko luokan meet klo 10.00, tarkistetaan matikkaa ja suomea. Ruotsin meet tänään klo 13.00.

Muista: lintubongaus ja kuvishaaste tekemättä puolella luokalla!

Mu
Ohjeet annettu jo viime viikolla, katso viime viikon keskiviikon ohjeet. Teillä oli kaksi viikkoa aikaa opetella Cups-kappale soittamaan kupeilla.


Ma
Katso opetusvideo classroomista
s.174-177


Su
Lue s. 133 lukukirjasta ja tee työkirjasta s.92-93
Nominit (substantiivit, adjektiivit, pronominit, numeraalit) taipuvat, taipumattomat sanat eivät taivu.
Taipumattomat sanat:
Huudahdukset: moi, hei, kääk, apua...
Konjunktiot: että, jotta, koska, kun, kunnes, eli, tai, vai...
Aikaa, paikkaa, tapaa kuvaavat sanat: nyt, huomenna, täällä, hitaasti, nopeasti

En
Elina antaa ohjeet.


Ue 

Katsoitte ennen pääsiäistä pääsiäiseen liittyviä opetusvideoita ja piirsitte niistä. Kerrataan pääsiäistä vielä lukemalla kpl 20. Pääsiäinen.

Tehtävät:

1. Millaisia pääsiäisperinteitä teidän perheellä on?
2. Tee kirjan tehtävät 1, 2 ja 4. Neljännessä tehtävässä pohdi taas itse.

Et
Katso tehtävät viime viikolta.

Tiistain 21.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa!
Etävälitunti tänään klo 10.00.
Tänään tarjolla tukiopetusta klo 11.00 meetissä! Kaikki saavat kutsun. Tule sinne, jos tarvitset apua jossain oppiaineessa.

Ma
Katso opetusvideo classroomista
s.170-173

Su
-Monistenipusta s.122 numeraalit
-Jatka ym-esitelmän kirjoittamista classroomiin. Muista isot alkukirjaimet ja pisteet, kappalejako, lähdeviitteet!


Ym
Lue kpl 32 Islanti ja tee tehtävät ja muistiinpanot.

Ku
Kuvistehtäviä on valtavat määrät palauttamatta. Jokainen tekee tänään palauttamattomat kuvistyönsä ja palauttaa eli lähettää ne opelle! 
1. Rakenna sanomalehdestä mahdollisimman korkea torni ja kuvaa se.
2. Valokuvaa kevään merkkejä luonnosta.
3. Rakenna mandala (ympyräkuvio) kotisi esineistä ja kuvaa se.
4. Kuvishaaste; piirrä, miltä etäkoulussasi näyttää. Kuvaa piirustus.
5. Jos olet tehnyt jo kaikki tehtävät, voit askarrella jotain kivaa vapuksi. Ideoita ja naamareita; jos sinulla on printteri, voit myös tulostaa naamareita. Ota kuva.

Käsityötehtävä

Tämän viikon tehtäväksi olen valinnut vaatehuollon. Neljännellä luokalla tutustutaan materiaaliopin jaksossa pyykinpesuun liittyviin merkintöihin. Eli kaikki oppilaat neljännestä luokasta ylöspäin tietävät , mistä vaatteessa löytyvät hoito-ohjeet ja mitä merkit tarkoittavat. Kolmasluokkalaiset joutuvat tämän tehtävän kanssa ottamaan varaslähdön jo ensi lukuvuoteen. 

Tehtävä on tutustua aikuisen kanssa omaan pesukoneeseen ja laijitella sekä pestä koneellinen pyykkiä. Sen jälkeen, joko ripustatte pyykit kuivumaan tai tutustutte myös kuivausrummun toimintaan ( miten teillä kotona toimitaan). 

Kuten tulette huomaamaan, pyykinpesu on nykyään helppoa, mutta kuivan ja puhtaan pyykin lajittelu, mahdollisesti silitys ja viikkaus vievät aikuisilta paljon aikaa. Onkin mukavaa, kun autatte aikuisia ja opitte samalla, miten likaiset vaatteet ovat taas puhtaina ja viikattuina teidän kaapissa.

Silityksestä pieni tietoisku: silityksen etuna on, että kuuma rauta tasaa kuidut ja tekstiilin pinnasta tulee tasaisempi ja näin olleen tekstiili tai vaate pysyy kauemmin puhtaana ja tietysti antaa vaattelle siistin ulkonäön. Silityksen ansiosta tekstiilin käyttöikä pitenee.

Jos teillä on silitysrauta, kokeilee vanhemman valvonnassa myös silitystä. Muista kuitenkin, että kaikkia tekstiileja ei voi silittää. Tarkista vaatteen sivusaumaan ommellusta lapusta kuinka kuumalla raudalla voi silittää vai onko silitys kokonaan kielletty (esim. tuulitakit, liukaspintaiset verkkarit ja legginsit,  villapaidat, urheilupaidat ja -shortsit). Kokeile silitystä vaikkapa helpoilla t-paidoilla, vältä kuitenkin sellaisten kuvien silitystä, jotka voisivat sulaa. Varo myös omia sormia ja noudata turvallisuusohjeta eli rauta aina telineeseen ja kun lopetat silityksen poistetaan johto pistorasiasta! 

Vaatteiden viikkaus luo järjestyksen vaatekaappiin, seuraa tarkasti, miten teillä kotona tämä työ hoidetaan ja kokeilee rohkeasti itse myös vaatteiden viikkausta.

Jos tarmoa riittää voisit tarkistaa, onko kaikki vaatteet vielä sopivia vai saako pikkuveli tai -sisko tai serkku uusia vaatteita. 

Lähetä minulle eeta.kampmaa@eduespoo.fi lyhyt raportti, miten pyykinpesu sujui ja kokeilitko silitystä sekä oliko viikkaus helppo vai vaikea. 

Aurinkoista pyykkäyssäätä toivottaen Eeta-ope.

LYHYESTI:

1. Lajittele ja pese pyykkiä vanhempiesi kanssa.

2. Opettele silittämään vaatteita, pyydä vanhemmilta apua. Kaikkia vaatteita ei voi silittää!

3. Viikkaa puhtaat vaatteet kaappiin.

4. Käy läpi vaatteesi, jos sinulla on aikaa. Voit lahjoittaa esim. pikkuveljellesi tai -sisarellesi liian pienet vaatteet.

Maanantain 20.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa.

Meet on tänään klo 10.00.
Tällä viikolla pakolliset meetit ovat ma, ke ja pe.
Tiistaina on etävälitunti klo 10.00 ja tiistaisin ja torstaisin on mahdollista saada tukiopetusta.


Su
Koe tulossa sanaluokista kahden viikon päästä!!
Monistenipusta s. 46, 47, 82 - pronominit (selaa monistenippua, sivut ovat sekaisin).
Ota kuvat sivuista ja lähetä opelle.
Persoonapronominit: minä, sinä, hän, me, te, he
Osoitus- eli demonstratiivipronominit: tämä, tuo, se, nämä, nuo, ne


Ma
Katso opetusvideo classroomista.
s.166-169 suuruusvertailua
Aloitamme piakkoin koodausjakson. Luo itsellesi tunnukset scratch.mit.edu -sivustolle vanhempiesi avulla.

MUISTA:  Ympän esitelmä pitää palauttaa ensi viikolla. Voit jatkaa sen kirjoittamista classroomiin.

Li

1. Siivous on yksi tehokkaimmista hyötyliikuntatavoista! Treenaa hyötyliikuntaa ja siivoa vähintään puoli tuntia: oman huoneen siivouksen lisäksi voit pyyhkiä pölyjä, järjestellä paikkoja ja puhdistaa ovien kahvoja ja muita kotinne pintoja. Kysy vanhemmiltasi mitä voisit siivota, jos et itse keksi. 

2. Käy vähintään 30 minuutin kävelyllä lähimaastossasi. Kävele eri reittiä kun viimeksi ja katso löytyykö tältä reitiltä enemmän pehmoleluja kuin viimeksi. 

3. Lähetä minulle sähköpostia osoitteeseen heidi.kiviaho@eduespoo.fi tiistaihin 21.4. mennessä ja kerro mitä siivosit kotona sekä missä kävit kävelyllä. Kerro myös näkyikö ikkunoilla pehmoleluja. Muistathan vastata kokonaisilla virkkeillä. 

Liikuntaterkuin Heidi-ope 

Perjantain 17.4. etäkoulu

Huomenta kaikille! Muista moikata opea classroomissa!

Meet on klo 10.00. Mukaan matikan ja suomen kirjat.

Hi:
Palauta hiidenkiuas-tehtävä, se on todella monella palauttamatta, vaikka se piti palauttaa jo kaksi viikkoa sitten!
Katso, millaista on arkeologisilla kaivauksilla Suomessa.

Lue kpl 14 ja tee tehtävät. Katso video linnavuoresta.

Sanastoa:
Linnavuori: korkean mäen päällä oleva puusta tehty linna, jota puolustettiin vihollisia vastaan
Rauta: metalli, josta voi tehdä aseita ja työkaluja.
Seppä: ihminen, joka osasi valmistaa rautaesineitä.
Kuokka: työkalu, jolla kaivettiin maata
Aura: työkalu, jolla tehtiin / kynnettiin vakoja maahan. Vakoihin kylvettiin siemeniä.
Sirppi: työkalu, jolla leikattiin vilja
Pellava: kasvi, josta voi tehdä mm. vaatteita
Nokkonen: kasvi, joka polttaa, jos sitä koskee tuoreena. Kuivattuna sitä voi käyttää moneen tarkoitukseen.
Asepaja: talo, jossa tehtiin aseita
Samaani: tietäjä, parantaja
Hurmos: transsi, sekava olo

Ks: Katso Harrin antamat ohjeet. 👇

Su: Lue kirjaa tunnin ajan tai valitse yksi äänikirja tästä listasta. Voit kuunnella kirjaa kuunnelmana tai äänikirjana.

Torstain 16.4.etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa! Enkun tukiopetus klo 10.00 meetissä.
Muista palauttaa aina tehtävät!

Ym
Lue kpl 31 Tanska ja tee tehtävät. Kirjoita vihkoon muistiinpanot.

Vava
Valitse yksi Pohjoismaa ja kirjoita siitä esitelmä classroomiin. Älä valitse Suomea. Fonttikoko max. 14 ja esitelmän pituus 2-3 sivua. Muista kirjoittaa loppuun lähdeviitteet. Esitelmä pitää palauttaa kahden viikon päästä. Tietoa saat etsiä sekä kirjoista että netistä. Esitelmä korvaa kokeen.

Su 
Jatka Pohjoismaa-esitelmän kirjoittamisesta classroomiin. Tarkista virkkeet: virke alkaa isolla kirjaimella ja päättyy pisteeseen, kysymys- tai huutomerkkiin. Muista kappalejako eli kaikkea et voi kirjoittaa yhteen pötköön.

Ma
Katso opetusvideo classroomista.
Laske s.162-165.

En
Elina antoi eilen ohjeet meetissä. Saatte tänään sähköpostiin linkin, josta teidän pitää tehdä enkun testi.

Käsityön tehtävät

Hei kaikki,

Edellisen antamani viikkotehtävän (polkupyörän keväthuollosta) on hienosti tehnyt ja palauttanut n.170 oppilasta. Iso kiitos heille kaikille. Jokaiselle palauttaneelle olen myös henkilökohtaisesti vastannut. Erityisesti 3A, 4A ja 6A ovat luokkina hoitaneet tehtävänsä erinomaisesti.  Yli puolelta oppilaista en ole kuitenkaan saanut vielä minkäänlaista vastausta. Toivon saavani heiltä vastaukset mahdollisimman pikaisesti.

TÄMÄN VIIKON TEHTÄVÄ:

Tee paperille lista niistä työkaluista (käsityökalut, sähkötyökalut, paineilmatyökalut), joita sinulla kotona on käytettävissäsi. Ota kirjoittamastasi listasta kuva ja jaa se minulle ( harri.kauppinen@eduespoo.fi )   ihan samalla tavalla kuin pyörän keväthuoltotehtävässäkin. 

Käytän tietoa hyväkseni miettiessäni seuraavaa viikkotehtävää.

Hauskaa viikon jatkoa kaikille 

Harri

Keskiviikon 15.4. etäkoulu

Huomenta kaikille!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa!
Tänään on Meet klo 10.00. Sen jälkeen on enkun meetti klo 11.00-11.45 koko luokalle.


Mu

1. Etsi YouTubesta seuraavat sisällöt:
   - Anna Kendrick - Cups
   - The Easiest Cup Song Tutorial​
2. Harjoittele rytmin soittaminen muovimukilla.​
3. Opettele "soittamaan" se musiikin kanssa yhteen (samassa rytmissä videon laulun kanssa).
4. Videoi oma soittosi musiikin kera (voit valita taustalle myös Haloo Helsingin Maailman laidalla biisin).
5. Lähetä videosi minulle joko WhatsApp-viestinä (040-639 3688) tai sähköpostilla osoitteeseen tuija.nurmiranta@espoo.fi
6. Käytämme tämän rytmin harjoitteluun 2 musiikin oppituntia. Sinulla on siis runsaasti aikaa harjoitella tämä hyvin.
7. Tehtävän viimeinen palautuspäivä on 28.4. tiistai.

Ma
Katso uuden asian opetusvideo classroomista.
s.158-161 laske


Su
Työkirja s. 90-91
Ota kuva työkirjan sivuista s. 86-91 ja lähetä opelle.
Numeraalit ovat lukusanoja: sata, yksi, neljä.
Nomineita ovat substantiivit, adjektiivit, proniminit ja numeraalit.

En: Elina antaa ohjeet meetissä.
-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ue:
Lue kappale 19 Lehtimajanjuhla.

Kirjoita vihkoon tietolaatikon tekstit.

Tee kirjan tehtävät 1, 3 ja 4.

3. ja 4. tehtävissä kirjoita vastaukset itse. Kirjassa pyydetään tekemään parin kanssa.

Lisäksi: Etsi milloin Lehtimajanjuhlaa vietetään vuonna 2020. Kirjoita vastaus vihkoon.

Voit palauttaa tehtävät sähköpostin liitteenä tai Whatsappilla. HUOMIO! Työnumeroni on muuttunut. Uusi numero: 040-639 3595.

Voit myös soittaa tai laittaa viestiä koulupäivän aikana, jos tarvitset apua.

------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Et:

Elämänkatsomustiedon etätehtävät (5h /5vkoa)

Aihe: Kuluttaminen, erilaiset perheet

Katso elokuva Me Rosvolat (Yle Areenasta) ja vastaa kysymyksiin erilliselle paperille kokonaisilla virkkeillä. 

1. Mitä eroa oli Viljan ja Rosvoloiden kaupassakäyntitavoissa? 
2. Mitä hyviä tapoja kaupassa käynnissä pitää noudattaa?
3. Voiko lapsi käyttää vanhemman pankkikorttia?
4. Millä perusteella Rosvolat ostivat kaupassa tavaroita?
5. Millä perusteella sinä ostat tai sinulle ostetaan tavaroita?
6. Miksi Vilja tuntee olonsa usein yksinäiseksi?
7. Vertaile Vainiston ja Rosvolan perheitä. Mitä eroja ja mitä yhteistä löydät?
8. Miten Rosvolat suhtautuvat rahaan ja ostamiseen?
9. Mitä tarkoittaa toisen roska on toisen aarre?
10. Elokuvan rosvot olivat kilttejä. Miksi kuitenkin varastaminen on aina väärin? 

3. Erilaiset perheet, palauta mieleesi erilaiset perheet. Olemme niistä puhuneet paljon. Kerro vanhemmillesi, mitä nämä sanat tarkoittavat. Vastauksia ei tarvitse kirjoittaa paperille.

4. Ota valokuva vastauksistasi ja lähetä ne Sini-opelle (sini.hyppanen@eduespoo.fi). 

Tiistain 14.4. etäkoulu

Huomenta!

Muista käydä moikkaamassa opea classroomissa! 

Pyydä vanhempaasi katsomaan Wilmasta, mitä tehtäviä sinulla on tekemättä. Palauta ne tällä viikolla! 

Meetit tällä viikolla:

Ti: etävälitunti 10.00, tukiopetusta klo 11.00 halukkaille
Ke: meet 10.00
To: tukiopetus 10.00
pe: meet 10.00
--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

Ma: laske s. 156-157 (kertausta)

Su: Pronominit; lue lukukirja s. 131, tee teht. 1-4.

Ym:
-Lue kpl 30 Norja ja tee kaikki tehtävät. Tee muistiinpanot.
-Lähetä opelle lintubongaustiedot, (mitä lintuja näit?). Myös valokuvia saa lähettää, jos niitä onnistuit saamaan.

Teemme pian esitelmiä Pohjoismaista classroomiin. Valitse yksi Pohjoismaa (ei Suomi), tee siitä esitelmä seuraavan 2 viikon aikana. Emme pidä ympäristötiedosta koetta, arvosana tulee esitelmästä.

Ku:
Piirustushaaste; piirrä, miltä etäkoulussa kotona näyttää. Tässä aikuisten tähän piirustushaasteeseen tehtyjä töitä.  Piirustushaasteessa on tarkoituksena piirtää, miltä näissä poikkeusoloissa ihmisten elämä näyttää. Lähetä valokuva opelle whatsappiin!

Elinan enkkuterkut

Hei!

Ensi viikosta lähtien pidän enkun meetin koko luokalle keskiviikkoisin klo 11 – 11.45, ja sen jälkeen voi ne, jotka kaipaavat apua, jäädä hengailemaan tukitunnille.

Ensi viikon torstaina on forms-testi kappaleiden 10 -12 sanastosta ja kielioppiasioista. Testissä on monivalintatehtäviä ja jonkin verran kirjoittamista vaativia tehtäviä sekä tekstin ymmärtämistehtävä. Testin saa käydä tekemässä torstaina itselle sopivassa kohdassa. Lähetän kaikille oman linkin henk.kohtaiseen (eduespoo.fi) sähköpostiin.

Ensi keskiviikkona tarkistetaan tänään saadut läksyt AB s.129 – 131. Samalla voidaan vielä palauttaa mieleen jakson alussa olleita asioita.

Laitan tuon testin ja läksyt vielä ihan normisti Wilmaan näkyviin.

T. Elina